PRZEBIEG EGZAMINU ÓSMOKLASISTY
1. Harmonogram przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty:
– w terminie głównym
- język polski – 11 maja 2026 r. (poniedziałek) – godz. 9:00
- matematyka – 12 maja 2026 r. (wtorek) – godz. 9:00
- język obcy nowożytny – 13 maja 2026 r. (środa) – godz. 9:00
– w terminie dodatkowym – przystępują do niego ci uczniowie, którzy z danego przedmiotu
lub przedmiotów:
– nie przystąpili do egzaminu z przyczyn losowych lub zdrowotnych
– przerwali egzamin z przyczyn losowych lub zdrowotnych
– którym przerwano i unieważniono egzamin
- język polski – 8 czerwca 2026 r. (poniedziałek) – godz. 9:00
- matematyka – 9 czerwca 2026 r. (wtorek) – godz. 9:00
- język obcy nowożytny – 10 czerwca 2026 r. (środa) – godz. 9:00
2. Termin ogłaszania wyników, w tym termin przekazania wyników szkołom i wydania zaświad-
czeń – 3 lipca 2026 r.
3. Wybór języka obcego nowożytnego – zmiana języka obcego jest możliwa do 13 lutego
(deklaracja – ew. uzupełnienie); nie może to być j. rosyjski, tylko przedmiot nauczany w szkole.
4. Czas trwania egzaminu z poszczególnych przedmiotów:
- j. polski – 150 min. (uczniowie z dostosowaniami 195 min.)
- matematyka – 125 min. (uczniowie z dostosowaniami 165 min.)
- j. obcy – 110 min. (uczniowie z dostosowaniami 145 min.)
5. Zasady przeprowadzania egzaminu każdego dnia:
1. Po zajęciu miejsc przez wszystkich zdających przew. zespołu nadzorującego informuje o:
- zasadach zachowania się podczas egzaminu ósmoklasisty
- o konieczności zapisywania rozwiązań zadań otwartych bezpośrednio na karcie rozwiązań zadań otwartych (nie w zeszycie zadań egzaminacyjnych) w przypadku egzaminu ósmoklasisty z matematyki oraz języka niemieckiego (nie dotyczy to arkuszy w dostosowanej formie, w których nie ma kart rozwiązań zadań otwartych)
- o konieczności wykonania w czasie przeznaczonym na pracę z arkuszem egzaminacyjnym wszystkich czynności związanych z pracą z tym arkuszem, tj. zapisania rozwiązań zadań egzaminacyjnych i sprawdzenia ich poprawności, przeniesienia odpowiedzi do zadań zamkniętych na kartę odpowiedzi i sprawdzenia poprawności przeniesienia tych odpowiedzi (przeniesienie odpowiedzi na kartę odpowiedzi dotyczy wyłącznie tych uczniów, którzy mają taki obowiązek)
- o zasadach oddawania prac egzaminacyjnych po zakończeniu pracy.
2. Następnie – nie wcześniej niż o godzinie określonej w komunikacie o harmonogramie – członkowie zespołu nadzorującego rozdają zdającym arkusze egzaminacyjne oraz naklejki przygotowane przez OKE. Naklejki mogą również zostać przekazane zdającym przy losowaniu miejsc.
3. Po rozdaniu arkuszy przewodniczący zespołu nadzorującego informuje zdających:
1) o obowiązku zapoznania się przed przystąpieniem do rozwiązywania zadań z instrukcją zamieszczoną na początkowych stronach arkusza egzaminacyjnego, a następnie poleca zdającym odpowiednio:
– sprawdzenie kompletności arkusza egzaminacyjnego
– sprawdzenie poprawności numeru pesel
4. Przed rozpoczęciem egzaminu ósmoklasisty z każdego przedmiotu, w wyznaczonych miejscach arkusza egzaminacyjnego, uczeń zamieszcza
– kod ucznia i numer PESEL
– naklejki przygotowane przez okręgową komisję egzaminacyjną
- w przypadku arkusza z matematyki (OMAP-100) oraz języka niemieckiego (OJNP-100, OJRP-100) – na stronie tytułowej zeszytu zadań egzaminacyjnych, na karcie odpowiedzi oraz na wskazanych stronach karty rozwiązań zadań otwartych
- w przypadku wszystkich pozostałych arkuszy – na stronie tytułowej zeszytu zadań egzaminacyjnych oraz na karcie odpowiedzi
- W przypadku uczniów, którym rada pedagogiczna przyznała dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu z danego przedmiotu polegające na nieprzenoszeniu odpowiedzi na kartę odpowiedzi lub zastosowaniu szczegółowych zasad oceniania rozwiązań zadań otwartych, uwzględniających specyficzne trudności w uczeniu się, na naklejce znajdą się oznaczenia, odpowiednio: „N” (czyli „nieprzenoszenie”) i/lub „DZO” (czyli „dostosowane zasady oceniania”).
- Po czynnościach organizacyjnych, w tym po sprawdzeniu poprawności kodowania, przewodniczący zespołu nadzorującego zapisuje na tablicy (planszy), w miejscu widocznym dla wszystkich zdających, faktyczny czas rozpoczęcia i zakończenia pracy z danym arkuszem egzaminacyjnym.
- W przypadku egzaminu z języka obcego nowożytnego bezpośrednio po zapisaniu godziny rozpoczęcia i zakończenia egzaminu następuje odtworzenie płyty CD lub pliku mp3,
na której/którym oprócz tekstów w języku obcym nagrane są instrukcje w języku polskim dotyczące rozwiązywania zadań, przerwy na zapoznanie się z treścią zadań oraz przerwy przeznaczone na rozwiązanie poszczególnych zadań.
- Po rozdaniu zdającym arkuszy egzaminacyjnych uczniowie spóźnieni nie zostają wpuszczeni do sali egzaminacyjnej. W uzasadnionych przypadkach, jednak nie później niż po zakończeniu czynności organizacyjnych, decyzję o wpuszczeniu do sali egzaminacyjnej ucznia spóźnionego podejmuje przewodniczący zespołu nadzorującego, ale zdający kończy pracę z arkuszem egzaminacyjnym o czasie zapisanym na tablicy (planszy).
- Jeśli uczeń ukończył pracę przed wyznaczonym czasem, zgłasza to zespołowi nadzorującemu przez podniesienie ręki, zamyka pracę egzaminacyjną i odkłada ją na brzeg stolika. Przewodniczący zespołu nadzorującego lub członek zespołu nadzorującego w obecności ucznia sprawdza kompletność materiałów.
- Po otrzymaniu pozwolenia na opuszczenie sali uczeń wychodzi, nie zakłócając pracy pozostałym piszącym.
- Po upływie czasu przeznaczonego na pracę z arkuszem egzaminacyjnym przewodniczący zespołu nadzorującego informuje zdających o zakończeniu pracy oraz poleca im zamknięcie arkuszy i odłożenie ich na brzeg stolika.
12.Po zakończeniu egzaminu z danego przedmiotu osoby wchodzące w skład zespołu
nadzorującego – w obecności zdających – zbierają od uczniów zeszyty zadań
egzaminacyjnych z kartami odpowiedzi oraz karty rozwiązań zadań otwartych (jeżeli
stanowią część arkusza) i sprawdzają kompletność materiałów, następnie przewodniczący
zezwala zdającym na opuszczenie sali.
- czasie trwania egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu uczniowie nie powinni opuszczać sali egzaminacyjnej, uzasadnionych przypadkach przewodniczący zespołu nadzorującego może zezwolić uczniowi na opuszczenie sali egzaminacyjnej po zapewnieniu warunków wykluczających możliwość kontaktowania się ucznia z innymi osobami (z wyjątkiem osób udzielających pomocy medycznej) oraz korzystania z niedozwolonych materiałów lub urządzeń, np. telefonów komórkowych
- w przypadku konieczności wyjścia z sali zdający sygnalizuje taką potrzebę przez podniesienie ręki
- członkowie zespołu nadzorującego mogą udzielać odpowiedzi na pytania zdających związane wyłącznie z kodowaniem arkusza oraz instrukcją dla zdającego
- w czasie trwania egzaminu ósmoklasisty uczniom nie udziela się żadnych wyjaśnień dotyczących zadań egzaminacyjnych ani ich nie komentuje.
6. Sposób zaznaczania odpowiedzi na karcie odpowiedzi:
– rozwiązania zadań zamkniętych zaznacza się na karcie odpowiedzi zgodnie z in-formacjami zawartymi na 2. stronie arkusza, zamalowując kwadrat z właściwą odpowiedzią
– w przypadku pomyłki, błędne zaznaczenie należy otoczyć kółkiem i zaznaczyć inną odpowiedź
– uczeń powinien pamiętać o konieczności zaznaczenia odpowiedzi na karcie odpowiedzi (zaznaczenia te są podstawą oceny pracy eg. u uczniów, którzy mają obowiązek przeniesienia odpowiedzi) i sprawdzenia poprawności tego przeniesienia w czasie przeznaczonym na pracę z arkuszem egzaminacyjnym
7. Zakaz wnoszenia do sali egzaminacyjnej urządzeń telekomunikacyjnych
lub korzystania z takich urządzeń w tej sali, z wyjątkiem urządzeń wyposażonych
w aplikację do monitorowania stanu zdrowia
8. Przybory i materiały, które uczeń może wnieść do sali egzaminacyjnej:
– długopis (lub pióro) z czarnym tuszem (atramentem) przeznaczony do zapisywania rozwiązań (odpowiedzi) – niedozwolone jest korzystanie z długopisów zmazywalnych, ścieralnych
– dodatkowo na egzaminie z matematyki linijka; rysunki, jeśli trzeba wykonać, zdający wykonują długopisem
– cudzoziemcy słownik dwujęzyczny – zapewnia szkoła
– osoby chore – sprzęt medyczny i leki zlecone przez lekarza
– zdający mogą również wnieść do sali egzaminacyjnej butelkę wody, która
powinna stać na podłodze przy nodze stolika
– dokument stwierdzający tożsamość (legitymację szkolną)
9. Konieczność samodzielnego rozwiązywania zadań w sali egz. – egzamin może być unieważniony w przypadku:
1) stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez ucznia
2) wniesienia lub korzystania przez ucznia w sali egzaminacyjnej z materiałów lub przyborów
pomocniczych niewymienionych w komunikacie o przyborach albo z urządzenia telekomunika-
cyjnego, z wyjątkiem urządzenia telekomunikac. wyposażonego w aplikację mobilną służącą
do monitorowania stanu zdrowia ucz.
3) zakłócania przez ucznia prawidłowego przebiegu egzaminu ósmoklasisty z danego
przedmiotu, w sposób utrudniający pracę pozostałym uczniom – przewodniczący
zespołu egz. przerywa i unieważnia temu uczniowi egzamin z danego przedmiotu
4) niesamodzielnego rozwiązywania zadań w sali egzaminacyjnej
5) stwierdzenia podczas sprawdzania pracy egzaminacyjnej przez egzaminatora
niesamodzielnego rozwiązania zadań przez ucznia lub występowania w pracy
egzaminacyjnej ucznia jednakowych sformułowań wskazujących na udostępnienie
rozwiązań innemu uczniowi lub korzystanie z rozwiązań innego ucznia
10. Możliwość wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy:
- uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) mają prawo wglądu do sprawdzonej i oce-nionej pracy egzaminacyjnej tego ucznia, w miejscu i czasie wskazanym przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej, w terminie 6 miesięcy od dnia ogłoszenia wyników egzaminu ósmoklasisty, tj. od 3 lipca 2026 r. do 3 stycznia 2027 r.
Linki: